Nivel preescolar

El nivel preescolar de la Corporación Colegio San Bonifacio de las Lanzas está integrado por tres grados,  y actualmente desarrolla un proyecto de innovación pedagógica pionero en el departamento del Tolima que rompe con los esquemas de la educación tradicional.  (Ver nota anexa).

Transición: (5 años cumplidos a junio 30)   

Kínder 6 : (6 años cumplidos a junio 30)  

Primero: (7 años cumplidos a junio 30)

Proyecto de innovación pedagogica en preescolar

El proyecto pedagógico,  involucra a  estudiantes entre los 5 y los 8 años de edad. Toma los elementos de la experiencia Reggio Emilia, nacida en Italia hace más de cincuenta años, considerada la mejor propuesta de educación infantil a nivel mundial y acogida por instituciones de varios países en  los cuatro continentes.

El proyecto no utiliza aulas tradicionales; ofrece seis ambientes diseñados y adaptados para propiciar el desarrollo de las inteligencias múltiples, facilitar el trabajo cooperativo, fomentar el uso de los diferentes lenguajes que el niño posee por naturaleza e incentivar su capacidad de asombro y su interés por el conocimiento. Igualmente, estos espacios educativos cuentan con tecnología de punta para apoyar los procesos de comprensión y de creatividad del estudiante, como lo exige su condición de nativo digital.

AMBIENTES:

Cuerpo y movimiento: allí se desarrollan habilidades y destrezas en diferentes escenarios, a fin de potencializar la inteligencia corporal kinestésica.

Ocio y placer: en él se trabaja la inteligencia emocional. En lo intra-personal, se busca el desarrollo de la auto-imagen, el auto-conocimiento, la auto-motivación y el auto-control. En cuanto a lo inter-personal, se maneja  la empatía y la destreza social.

Ciencia y física: ambiente en el que se busca potencializar la  inteligencia naturalista, mediante el desarrollo de la conciencia ambiental y del pensamiento científico.

Construcción: creado para impulsar la inteligencia lógico-matemática a través de la modelación, la resolución de problemas y el razonamiento.

Comunicación: en este ambiente se trabaja todo lo relacionado con la  inteligencia lingüística,  incluido el proceso de lecto-escritura, en el cual se sigue una didáctica natural.

Atelier: espacio que facilita el diseño de contextos para que los alumnos se expresen en diferentes lenguajes artísticos y manifiesten su creatividad empleando diferentes materiales.

Durante cuatro días a la semana los estudiantes rotan por todos los ambientes y el quinto día, asisten  al ambiente en donde se desarrolla la inteligencia en la cual se han destacado o por la que han manifestado su mayor interés.

Dado el carácter de colegio bilingüe, en tres de los seis ambientes se utiliza el inglés como medio de comunicación.